たけのこの自立活動では、自分の考えや気持ちを相手に伝えるために、タブレット(ICT機器)を使っています。
子どもたちは、自分の思いをロイロノートの「個人ノート」にまとめました。それを、みんなで1つの画面をいっしょに見られる「共有ノート」に出すことで、言葉だけでなく、目で見てもよく分かる発表ができました。
タブレットを使うことで、どの子も落ち着いて自分の気持ちを伝えることができ、自信を持って活動に取り組む姿が見られました。
たけのこの自立活動では、自分の考えや気持ちを相手に伝えるために、タブレット(ICT機器)を使っています。
子どもたちは、自分の思いをロイロノートの「個人ノート」にまとめました。それを、みんなで1つの画面をいっしょに見られる「共有ノート」に出すことで、言葉だけでなく、目で見てもよく分かる発表ができました。
タブレットを使うことで、どの子も落ち着いて自分の気持ちを伝えることができ、自信を持って活動に取り組む姿が見られました。
R6 2/7 参観時におけるビデオ撮影の扱いについて
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