5月20日
ロイロノートで作成したシンキングツールを国語の時間に使いました。共有ノートを使ったので、今回は班で編集者を決め、相談しながら、意見をまとめていきました。子どもたちどうしで、操作方法などを教え合う姿がありました。スライドの操作の仕方についても互いにアドバイスしている姿がありました。
5月20日
ロイロノートで作成したシンキングツールを国語の時間に使いました。共有ノートを使ったので、今回は班で編集者を決め、相談しながら、意見をまとめていきました。子どもたちどうしで、操作方法などを教え合う姿がありました。スライドの操作の仕方についても互いにアドバイスしている姿がありました。
R6 2/7 参観時におけるビデオ撮影の扱いについて
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