1年2組での算数の研究授業では、友だちと考えを出し合いながら動かすことができない2つの長さをくらべました。子どもたちが自分の考えをくわしく発表できていることを先生たちみんながほめていました。

インターネットの危険について正しく理解・判断できるようにネットリテラシーの授業をおこないました。今年度からは低学年の児童も参加してもらいました。

教職員など子どもを支える立場にある人が、それぞれの役割の中で必要なことを学び、何ができるかを一緒に考える教職員ワークショップ（専門職対象）を受講しました。